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為提升汽車工程系教師的專業素養，提高教學水平，搭建一個互相交流🏋🏼‍♂️、探討💂、展示的平臺🧑🏿‍💼，汽車工程系於本學期開始在全系進行全程化⛹🏻‍♂️、跟進式目標教研活動🐩。本次活動由汽車工程系主任詹勇虎帶隊🫰🏽，全體教師、輔導員共同參加👷🏽。

具體措施為全系教師在學期伊始設立公開課𓀍，在公開課期間沒有課的老師全體前往聽課🏡。教師們積極準備😵🏃🏻，認真鉆研教材，精心設計每一個教學環節。老師在課堂上充分運用教學資源，或激勵🛤，或點撥🎋，或探討交流，又或分組對抗🌬，合作展示✋，精彩紛呈。

以汽車工程系青年骨幹教師葛晶主講二手車鑒定課程為例🤦🏿‍♂️。課前😞，葛晶老師做了充足的準備工作👩🏽‍🏫。授課地點安排在了汽車工程系最大的實驗室——整車實驗室。這是為了利用實驗室的五臺整車供同學們做二手車評估。課前葛晶老師參照二手車市場上的評估流程製作出一張二手車評估表，同學們每人一張，大家只需要在表格上填入汽車的年份、VIN碼、發動機號以及車型就可大致估算其殘值，內容生動具體，可操作性強。在評估過程中👋🏿，葛晶不斷把課堂上的理論知識運用在實際的評估預算中，同學們對這種理實一體化的教學方法非常感興趣𓀊，“葛老師提供了真車給我們評估，非常貼近實戰，這讓我對以後二手車評估這塊的工作很有信心。”

城市軌道交通專業的毛麗雲老師的課也同樣精彩紛呈🏟，她把信號通信課程安排在了汽車工程系最新建設的實驗室——城規沙盤實驗室。利用暑假裏汽車系斥巨資引進的最新的城規沙盤實驗臺上課，通過硬軟件結合仿真模擬南京地鐵1號線運營🧏。沙盤共設置四個站點六個崗位，由六位同學扮演值班站長和列車調度人員🕡，通過計算機控製系統控製整個地鐵的營運，參與度極高🤬🤦🏼‍♀️。同學們聚精會神，生怕在模擬運營中發生問題導致事故。教學效果極佳🧙🏻‍♀️。

截止目前，汽車工程系許佳雲🐢、何欣➝、胡亦兵老師也都相繼完成了第一輪公開課活動，大家在課後也專門利用周四下午集中學習的時間加以探討，總結經驗，分析不足🏦，在教學方面得到了極大的磨煉，對提高教師的教育教學水平起到了很大的促進作用。