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基礎教育系開展“培養優良學風⏰,爭做勤學典範”學風建設月活動
來源:基礎教育系 作者🧑🏽‍✈️🤸🏿‍♂️:魏瑋 審核👩🏼‍🔧:楊春娟 編輯🦸🏽:丁丹妮 發布:2022-11-14 閱覽:

為貫徹落實天辰《關於開展2022年學風建設月的通知》有關文件精神🤸🏼‍♂️🔼,激發學生學習動力,加強學風💷、班風🧒、舍風建設,營造積極向上的優良育人環境。基礎教育系於10月中旬以來開展一系列主題教育活動,旨在培養優良學風,爭做勤學典範。

好舍風,促班風。通過開展“學禮儀👯‍♂️,做文明人”主題活動🦸🏿👨‍👩‍👧,以宿舍為單位👞,宿舍成員相互協作,宿舍成員通過畫筆共同繪出宿舍成員心中所理解的文明禮儀行為。同學們有的凝思靜想🧛🏿,筆在紙上不停比劃;有的精心勾勒,讓畫面豐富有趣;有的筆走行雲👈🏿🐄,流暢的線條顯示出嫻熟的技巧🏄🏽,一幅幅美不勝收的作品躍然紙上🧜🏿。通過此次主題活動,增強了宿舍成員之間的協作力和凝聚力,也將禮儀文明之花播撒到天辰的每一個角落🧲,不僅提升了同學們知禮儀🤺、懂禮貌、講文明的行為習慣,也促進了班級良好風氣的建設。

好班風👩‍👧🦴,促學風。班級建設是學風建設的重要抓手👨🏼‍🦰,而學風是讀書之風🦹🏽‍♀️,治學之風,更是做人之風🎪,良好的班風學風可以增強集體榮譽感和班級凝聚力。對學生也起著積極引領作用。通過定期召開主題班會和班委會🪭,認真學習《學生手冊》𓀋,製定班規並進行集中學習,不斷增強學生規矩和紀律意識🤵🏽‍♀️🤽🏻。遵守規章製度,是形成良好的班風、學風的基礎。沒有規矩,無以成方圓,班規是對思想品質、個人素質最基本的要求。正因為同學們能夠自覺遵守,同學們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創新的學習風氣🤞🏼📴、活躍熱情的課堂氣氛✈️、安靜有序的自習紀律。

通過學風建設活動月的系列舉措,我系學子不斷呈現出學習新氣象🙇🏿‍♂️。接下來,我系將不斷落實舉措👇🥽,加大學風建設力度,力求營造良好的學風氛圍🎏,不斷促進學生健康成長和全面發展。




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