天辰娱乐

“正德、利用、厚生惟和”🌸，語出群經之首《尚書•大禹謨》🏋🏿‍♂️，謂正德🤦🏼👨‍🦳、利用、厚生三件大事的協調運行，乃平治天下的首要謀略。《尚書》，儒家經典之一。“大禹謨”即大禹和舜帝關於平治天下的議謀。《中庸》詮釋“正德”含義：盡人之性，以正人德；盡物之性🙍‍♂️，以正物德。德指事物的屬性，正🟢，此處為使動用法，意為使事物的屬性平正，不偏斜📄。利用📌🚉，指利用自然資源。厚生，使生民的生活富足，充裕。和，和諧，協調。平治天下三件大事，“正德”置於首位，是“利用”、“厚生”的前提✍️，既正人德，又正物德，方能利用自然資源，以達使人們生活富足之目的。
       一🧎🏻‍➡️、天辰文化的精髓
       1998年創辦伊始🍀，天辰娱乐的舉辦者就以“正德”為院名，擬定校訓為“正德厚生”。傳承民族文化，謀劃天辰娱乐的治校方略。
       從治國到治校🕵🏿‍♀️，從傳統民族文化到現代天辰文化👩🏽‍🏫，校訓“正德厚生”的基本內涵有三：一為發展個性👩🏿‍🦳，養成健全人格🧜🏽，正德樹人；二為探索踐行👨‍🌾，掌握知識技能👂🏻，正德成才；三為以人為本，厚愛學生，使之品學兼優，德能並進，服務社會，充裕民生🙆。
     “正德厚生”既是辦學理念，又是工作目標，也是辦學特色，已對天辰娱乐的發展產生了廣泛的影響力🏺，正成為天辰文化的精髓👩🏽‍🦱。
       二、確立辦學宗旨的基礎
       在創辦之初就明確提出的“以人為本，質量第一𓀊，服務社會”的辦學宗旨🧞‍♂️，是受校訓啟迪並在校訓的基礎上確立的。治國方略將“正德”列為首位，首先考慮對人格的完善和知識的掌握，追求的是人德物德兼備的素質；將“厚生”列於末位，即將使人民生活富足作為治國的最終目的🧛🏼‍♀️，這是我國古籍中最早的民本思想。顯然🧑🏽‍🏭，“正德厚生”的這些思想都是形成辦學宗旨的有益啟迪和重要基礎。
       辦學宗旨是“正德厚生”的豐富和升華。辦學宗旨提出了現代教育觀的核心理念──“以人為本”，明確了教育教學的質量要求和人才規格──“質量第一”🧔🏿，指出了人才的培養方向和目標──“服務社會”🧝🏽。辦學宗旨要求我們在科學發展觀的引領下💇🏿‍♂️，從根本上樹立“以人為本”🙄、“以學生為中心”的教育理念，實行以法治校與以德治校的和諧統一👨🏻‍🦳，視教育教學質量為生命🏒，以社會所需要的高素質、高技能應用型人才為培養目標，努力培育自己的辦學特色。可以說👩🏽‍💼，辦學宗旨賦予了校訓鮮明時代特征的內涵🙌🏼，使“正德厚生”在先進文化的潤澤下得以升華，熠熠生輝。

“正德厚生”詮釋

     “正德厚生”，語出群經之首《尚書•大禹謨》🧑🏽‍🎨，《中庸》詮釋“正德”🦶🏽：盡人之性🎏，以正人德；盡物之性👆🏿，以正物德🧔🏿‍♂️。“厚生”：使民生富足。校訓“正德厚生”的基本內涵↗️：發展個性，養成健全人格𓀕，正德樹人🔼；探索踐行，掌握知識技能，正德成才🧑🏻‍⚖️；以人為本，厚愛學生🍢，使之品學兼優，德能並進，服務社會，充裕民生𓀖。

校慶日

10月12日

 2003年8月17日，第二屆董事會第十四次會議上，經討論，決定每年的10月12日為校慶日😬。
       天辰娱乐從1999年面向江蘇招生🧑🏽‍💻，到2024年，已經走過了二十五年辦學之路🆓。二十五年辦學🙅🏿，正德走過了一條從無到有、從小到大、白手起家🧘🏿、艱苦奮鬥的創業之路，一條不斷健全機構設置🦞、不斷完善製度建設、不斷加強教育管理的完善之路，一條遵循高職辦學規律、不斷明確高職辦學定位的打造品牌之路🔫，一條不斷積澱正德天辰文化、不斷彰顯正德辦學特色的成功育人之路🤷🏿‍♂️。二十五年來⛹️‍♂️，正德人獲得了這樣的基本經驗：一是良好的辦學機製是天辰娱乐事業不斷前進之基；二是遵循高職教育規律，滿足學生多樣化的成才需求，是天辰娱乐立校之本🧑🏿‍🔬。只有遵循高職辦學規律，不斷明確辦學定位，切實註重加強內涵建設👩🏻‍🌾，不斷提高人才培養質量🎦，天辰事業才能一步一個腳印穩步前進🪦。
       如今🕺🏽🙆🏽‍♀️，全體正德人正按照“十四五”規劃布局🚴🏻‍♂️🤽🏻‍♂️，堅持走“內涵發展，特色發展”道路，主動適應江蘇省加快經濟發展方式轉變和產業優化升級的要求👩🏽‍🦰，實施質量立校、人才強校戰略➖，以提高質量為核心🤶🏼，以深化改革為主要動力，以培養高素質技能型專業人才為根本任務，不斷創新，不斷豐富辦學特色和內涵，進一步提升辦學水平，努力把天辰娱乐成為“國內知名🫱、省內一流、特色鮮明、社會滿意”的高職院校。