為了幫助藝建系2019級建裝專業的學生更快地融入到專業課程的學習中，班主任馮顯靜老師特別邀請大二建裝專業的學長學姐們和2019級建裝專業的學生一起🧜👮🏽♂️，開展了一場別開生面的跨年級學習交流會。同學們帶著激動又好奇的心情來到教室✤🚞，看到已經入座的學長學姐們🧚🏿♂️，雖略帶羞澀但頓感親切🧙🏽♀️🛀🏻。
首先，學長學姐們向同學們進行了簡短的自我介紹💻📷，當他們談到自己的興趣愛好時，大家頓時感到彼此之間的距離拉近了🧝🏿♀️，遊戲🙅🏿、籃球👅、羽毛球等這些廣受年輕人青睞的業余活動話題讓交流會的氛圍一下子活躍起來🏊🏼♂️。班主任還談到了這些學長在專業課程中獲得的優異成績👨🏼🎤🧏🏿，並號召建裝專業的同學在後面的學習中結對互助🎅🏿，共同進步。
隨後，大二建裝專業的韓瀟同學作為班級代表，跟大一的建裝學生就“大學新生成長面臨的主要問題與應對策略”進行了個人體會的分享。學姐主要從三個方面來展示大學學習和生活的特點🕥💇🏿：多元化的學習生活、遠離父母的孤獨感和生活能力的提高等。特別是大學的多元化，剛踏入大天辰門的同學們一下子就要同時面臨不同的學科，學科之間的差異性也很大，這就需要同學們學會如何迅速地轉換思維。學姐的分享對同學們以後的學習生活有很大幫助🌴。
最後，馮顯靜給同學們講解了關於專業方面的知識👨✈️，包括建裝專業所要學的內容🧝🏼♀️、專業的就業前景等🐛。通過專業的案例圖片👱🏼，同學們更加直觀地了解了自己所學的專業概況👭🏻，特別是通過畢業學生的一些成功經驗的分享🏊🏻♀️，大家對專業的興趣瞬間提高了很多，也對以後的學習更有信心🔋。
這次建裝專業跨年級學習交流活動意義非凡，不僅僅是一次普通的交流活動，更是一個互相學習的過程📡，拉近了同專業學生的距離，更開創了“結對互助📳，共同進步”的學習新形式✬。希望在大二學長的帶動下，班級的學習氛圍能夠更加濃厚。
韓嘯同學分享經驗
班主任馮顯靜介紹專業
