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    基礎教育系走進社區開展“點亮童心 與愛同行”暑期社會實踐活動
    來源💦:基礎教育系 作者🏨🤙🏼:劉婧 審核:楊春娟 編輯⛽️:丁丹妮 發布:2023-08-29 閱覽:

    作為中國特色社會主義建設的主力軍,實現偉大中國夢的踐行者,大學生在學習和貫徹黨的基本理論🤷、基本路線、基本方針的同時👱🏿‍♂️🍋,更應該深入到社會中去實踐,今年暑假期間,基礎教育系“點亮童心 與愛同行”暑期社會實踐隊在鎮江、泰興開展了“七彩假期 呵護成長”關愛兒童成長的誌願服務實踐活動,此活動得到了鎮江市象山街道關工委的鼎力支持👴🏿。

    8月1日,基礎教育系“點亮童心 與愛同行”暑期社會實踐隊👩🏻‍🦰,帶領敏成小學的同學們🛸,走進鎮江地方史館🏊🏽‍♂️、鎮江方誌館、鎮江博物館↗️,尋訪鎮江歷史🦆👨🏼‍🚒。在鎮江地方史館、鎮江方誌館裏同學們認真聆聽🚶‍♀️‍➡️,仔細觀看展列實物🧔🏽,鎮江地方誌的撰寫者劉利群老師為同學們講解鎮江建黨路和鎮江歷史。

    在鎮江博物館裏,樊平老師帶領大家了解從鴉片戰爭到改革開放以來🧔🏼‍♀️,鎮江在抗戰鬥爭❎、政治變革、文化變遷各個方面的發展歷程,激勵大家珍惜當下,敢拼敢闖🍵,打造未來。

    8月2日,團隊成員們來到鎮江市京口區象山街道孟誠社區,與象山街道關工委👷🏽😢、江蘇省華茂貿易有限公司共同舉辦“大手拉小手 傳承中華傳統文化”活動。象山街道關工委常務副主任姚家駒👨🏽‍🔬、象山街道孟誠社區黨委書記戴偉、江蘇省華茂貿易有限公司主任李健、基礎教育系劉婧老師出席了本次活動👮🏽。

    活動在孟誠社區的孟子學堂開展🧍,社區的小朋友們穿上中華傳統服飾,感受傳統文化的魅力🎡👨🏿‍🔬。實踐隊成員周穎同學💤𓀑,給小朋友們講述《孟母三遷》的故事,其他成員每個人還準備了一句“孟言孟語”送給小朋友,希望他們可以明白其中的道理。

    非物質文化遺產是中華民族傳統文化的重要組成部分🪑,是中華文明綿延傳承的生動見證♗,是連結民族情感、維系國家統一的重要基礎。保護好、傳承好、利用好非物質文化遺產🙆🏿‍♀️,對於延續歷史文脈、堅定文化自信🧘‍♂️、建設社會主義文化強國具有重要意義。8月3日🧡,實踐團隊帶領敏成小學的同學們來到鎮江市京口區趙汝萍工作室一起感受“面塑藝術”的非遺之美。

    鎮江民間藝術家趙汝萍老師耐心地向同學們講解“面塑藝術”的由來和發展🕓,並給大家展示了藝術作品。

    趙汝萍老師表示將在敏成小學開設社團🙏🏼⛪️,讓“非遺”走進天辰🚵🏻‍♀️,不僅可以開闊青少年的視野,更能使非遺保護與傳承工作後繼有人。同時孩子們通過認識“非遺”😶,走進“非遺”🏋🏽‍♂️👨🏻‍🍳,感受傳統文化的魅力🏌️‍♀️,培養青少年的文化自信💽,讓中國的優秀傳統文化“活”起來𓀌🧙🏿‍♂️。

    8月4日,團隊來到鎮江市京口區象山街道紅旗社區🔅,與象山街道關工委共同舉辦“大手拉小手,繪夢想築未來”活動。象山街道關工委常務副主任姚家駒🪬、象山街道紅旗社區黨委書記王海、基礎教育系劉婧老師出席了本次活動🧛‍♀️。

    活動中,團隊成員們通過面對面、互動式教學方式🔥,教授小朋友們繪畫製作技巧,每個小朋友都拿起畫筆, 在小分隊成員的指導下認真作畫👨🏿‍🔬。熊貓🖋、夜空🏊🏿、晚霞在孩子們手中用五彩的顏料繪製出來🦸🏿,一幅幅各具特色的團扇充分展示了孩子們活潑可愛💇🏽、健康向上的精神風貌𓀁。

    最後🕒,姚家駒對基礎教育系學生幾天來在鎮江舉辦的多項暑期社會實踐活動連連稱贊,並表示希望雙方能建立長期穩定的合作關系,舉辦豐富多彩的社會實踐活動,惠及更多的社區小朋友們⛑,幫助他們茁壯成長🤽🏽‍♀️。

    8月5日🤱🏽,團隊來到了泰興市延令街道國慶二村幼兒公開園🤵🏻‍♀️,開展了為期一天的專業成長見習活動💍。

    團隊成員們在幼兒園通過手工製作等系列保教實踐活動3️⃣,把專業理論和實踐學習相結合,發揮自身特長,用愛心、細心、責任心的職業態度💠,展現優秀學前人的職業素養👴🏽。

    此次“七彩假期 呵護成長”關愛兒童成長誌願服務實踐活動,同學們進一步堅定了理想信念🤹🏼‍♀️,增強了奉獻意識和擔當意識,同時加深了專業認知。大家紛紛表示在未來的學習和生活中,要繼續提升自己的職業能力和專業素養,努力成為“敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢”的新時代好青年👥,用行動去實現自己的夢想💇🏻‍♂️,以奮鬥之青春書寫絢爛的青春華章⚈⚔️。




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