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電子與信息技術系“輪值班長”製度取得成效

電子與信息技術系在學風建設月中，為進一步推動班級民主管理🥌🧑🏻‍🏭，運用學生輪流做值日班長這種形式，激發學生增強自我管理能力和綜合素質，取得了良好效果。

該系要求通過《輪值班長工作日誌》記錄班級管理的過程和效果💲。為把該項製度落到實處🐄，他們召開主題班會，告訴同學們作為一名大學生應該全面發展6️⃣𓀗，具備較好的素質和能力，以適應當今社會的快速發展；並號召每一位同學積極參加到班級日常事務的管理中🦥，學會擔當🙎🏻‍♂️🧝‍♀️，勇於承擔責任，以鍛煉自己的各種能力。 “輪值班長”製度實施以來🕕，所有學生輪流擔任一天班長👳🏿‍♀️，負責對班級的課堂文明情況、宿舍衛生情況💇🏽‍♀️、課堂學習狀態等做好督查，對任課老師進行評價，對班級工作提出新的意見或建議，並逐一記錄班級中的其他事務性問題♍️。每天的“班長”角色完成後，他們則要進一步總結擔任班長的收獲、困惑及想法，並向輔導員遞交《輪值班長工作日誌》👫👩🏻‍🚒，請輔導員老師對一天的“班長”工作進行指導。通過輔導員老師的指導，讓學生學會發現問題、解決問題，學會正確評判是非。對一些重點難點問題，則由系分管學生工作的領導在輔導員例會上提出並加以解決。

據了解，實施輪值班長製度以來，每名同學都能認真履行職責👫🏼，在自信心和責任感方面有了較大提高👋🏻，有力地推動了學風建設。據了解，該系還將大力開展以“責任意識大討論”、“學習型宿舍”為主題的各項創建工作🩷👨🏿，力爭在學風建設月中取得更好成績。