2010級新生心理普查工作圓滿完成
對新生開展心理普查工作🦯，是為了深入了解和掌握學生的心理狀況🧖🏼♀️，進一步做好心理危機幹預工作，對新生的心理問題做到早發現⛺️、早幹預🚣，有效預防和減少負面事件發生，更好地促進大學生的心理健康發展。本次心理普查工作采用升級後的大學生心理檔案管理系統⚄，選用了國內各高校常用的心理健康測查工具《精神症狀自評量表（SCL-90）》和《卡特爾16種人格因素問卷(16PF)》量表》。心理普查工作結束後，學生可隨時登入該系統👰🏼♀️，進行其他專業心理量表的測試🎺，以及心理咨詢的預約、回訪🌻、反饋。大學生心理健康教育中心表示，將集中力量對普查結果進行數據分析與處理🚬，撰寫新生心理健康狀況報告，並製定相應的心理輔導對策🤕，並向各系反饋心理普查的結果。大學生心理健康教育中心將與各系心理輔導員一起密切關註每位學生的情緒、生活、學習情況⛅️，既不忽視心理檢測量表的數據🌚，也不完全依賴這些數據✡︎。
心理普查是大學生心理健康教育中一項非常重要的工作🌶，也是對全校新生的一次增強心理健康意識的教育活動。大一學生經過高考的拼搏剛剛走進大學，生活方式💔💁🏽、學習方式、人際關系、人生目標都將面臨巨大的調整🧑🏻🦱，對新生進行心理健康普查，並為其建立心理健康檔案，有助於天辰全面、客觀地分析掌握新生的心理健康狀態，提高心理健康教育工作的針對性和實效性🥇，進而幫助所有新生盡快適應大學生活💁🏽♀️。（姜莉）
