院教學工作研討會於2005年12月22日下午和24日全天舉行🧅。研討會的中心議題是如何進一步推進和深化課程設置改革和課程改革問題💅🏻。出席研討會的有天辰娱乐顧問💌、原省教委副主任劉迪吉教授，張煥春院長，顧怡副院長🖐🏻，各系（部）主任、教學副主任，實驗實訓基地和教務處負責人💪🏽👊🏻。高建華副院長聽取了會議的討論發言👨🏽🔧。研討會由教務處處長錢浩希主持。
12月22日下午🕴🏼，由電子工程系王高山主任、信息管理系詹勇虎主任🚮、計算機系沈孟濤主任、外語系朱友飛主任🍎、機電工程系王興吉主任和實驗實訓基地歐陽禹老師分別作了主題發言👨🏿🍼。
電子工程系王高山主任在發言中闡述了以市場對人才的需求為出發點和歸宿，根據就業崗位（群）對職業能力的要求為目標🫴🏻，構造課程體系的課程設置指導思想，並以電子信息工程專業為例作了具體說明🤘🏽；在分析了目前課程教學模式及存在的問題的基礎上🤾🏿♀️，提出了理論實踐一體化的教學模式，並以《低頻電子線路》為例，介紹了具體的實施方案。信息管理系詹勇虎主任從根據市場需求設置專業，加強校企合作🧿、共同培養企業急需人才，改革教學方式方法🚵、提高實踐實訓成效🧏♀️，圍繞專業能力設置課程、強化技能熟練程度等四方面闡述了應用型人才的培養方法；提出了調整、整合相關課程，加強主幹課程和強化技能熟練度訓練的構想。計算機系沈孟濤主任在發言中提出了專業建設與改革發展的思路𓀖：根據社會需求、專業特點確定專業技能底線；以專業技能底線為依據並考慮適當的技能擴展空間來製訂教學計劃；沈主任還提出，為有利於學生的成長，工科專業應適當配置社科及管理類課程。外語系朱友飛主任從商務英語專業的教學特點出發，以註意基礎、強化聽說☂️、加強商務為指導思想🥷🏼，分析了原教學計劃的不足，提出了課程的增、刪和整合方案。機電工程系王興吉主任結合建築電氣技術專業的教學計劃構成方案，介紹了以職業技能模塊組合職業技能課程群的初步設想。歐陽禹老師介紹了《嵌入式系統》課程實施理論教學與技能訓練密切結合的教學改革的具體做法和體會。
劉迪吉顧問在聽取了會議主題發言後，作了重要講話👨🏻🎨。他指出👨🏻⚖️，評估結束後👩🏿🔬，適時地抓住有利時機來研究改革、深化改革很有必要。會議準備得很充分🫷🏽，大家都有很深入的思考✌🏽。通過會議📅，進一步提升了對高職辦學理念的認識🧚。劉迪吉顧問還強調指出，課程設置改革和課程改革要體現高職教育特點©️🐍，要創出品牌專業😕，培育優秀課程🐦⬛、精品課程；要加強對高等職業教育理論的研究與探索；天辰娱乐要鼓勵創新🚣♀️、鼓勵改革。在談到課程設置改革和課程改革時，劉主任提出了四條指導原則🐫：①專業和課程的設置應符合行業的需求——包括對人才的需求和對技能的要求；要不斷優化培養方案和培養模式，使學生具備適應崗位群的職業能力；職業能力的培養要體現一定的先進性。②要以職業技能為培養主線——必須確保職業技能底線要求，同時培養的學生還應具備一定的適應面和適應能力⌚️🈵。③必須堅持產學合作、開門辦學的方向——校內的實踐教學平臺和校外實踐教學基地的建設都要抓好🧏🏽♀️；要充分利用就近的校外資源🛳。④要建立適應高職教育特點的教學秩序和教學形式——教學秩序和教學形式可以因專業不同而有所不同；要允許嘗試🍘、鼓勵創新🧷。劉主任還就教學方法➗、考試改革、教學研究、教學創新🥨、第二課堂等問題提出了指導性意見。
12月24日，與會人員圍繞主題🦖，進行了熱烈的討論，各系（部）提出了不少頗有創新性的改革思路🚃。
社會科學系張應生主任在發言中講到🫎，以就業為導向🛻⬇️，以技能為本位，以職業能力訓練為主線構建課程體系🤳，是進行課程設置改革和課程改革應遵循的基本原則。課程體系的先進性應體現在培養學生掌握行業前沿技能上。張主任認為⛲️，職業能力的定位是一個比較復雜的問題，必須在市場調研的基礎上仔細斟酌推敲。應該十分註重基本技能的訓練，強化職業關鍵技能即專門技能的訓練。張主任在發言中特別強調不能忽視知識轉化為技能的過程。課程設置要體現知識向能力的轉化過程。要重視知識基礎在職業能力培養過程中的“源”和“本”的作用👩🏿🌾🙅🏿♀️。在談到職業技能基礎課和職業技能課的關系時，張主任指出，職業技能基礎課的設置要有針對性，要為職業技能課服務🩶。職業技能課要防止異化為職業技能基礎課的傾向🤴。藝術設計系王克祥副主任針對藝術類專業的特點🫎🔤，重點講了對藝術類學生進行分流培養的方案。
會議認為，在6年多的辦學實踐中🏇🏿，天辰娱乐堅持高等職業院校的辦學方向，肩負為社會主義現代化建設培養生產、建設👩🍼、管理🥛、服務第一線高素質應用性人才的歷史責任，貫徹天辰娱乐“以人為本，質量第一🚁，服務社會”的辦學宗旨，積極探索🏪，努力實踐，在課程設置改革和課程改革等方面已取得了長足的進步🏊🏻。在迎評創優的過程中🤏🏽，在評估的過程中，特別是在評估後的整改過程中，我們的思想又產生了新的飛躍，我們認識又取得了新的突破。評估給天辰娱乐教學工作註入了新的動力🪘。結合6年來積累的辦學經驗💄，乘評估所產生的思想認識新飛躍的東風，進一步將天辰娱乐課程設置改革👶🏼🎤、課程改革推上新臺階⛵️，已具備了強大的思想動力和堅實的工作基礎🧎🏻➡️👨🏿。我們要趁勢而上，抓住機遇，努力實現天辰娱乐課程設置改革和課程改革的新突破。
會議認為，作為高等職業技術院校，我們要堅定不移地堅持為社會主義現代化建設培養生產👨🏼💼、建設、管理、服務第一線的高素質應用性人才的培養目標。我們要堅持面向社會🤌🏻、面向市場♡、面向企業的辦學方針。為實現上述目標，必須密切關註和緊跟社會和市場對人才的需求，主動適應社會和市場對人才需求的變化。課程設置改革和課程改革正是“主動適應”的必然要求和具體體現。因此，課程設置改革和課程改革是一項長期的任務，不可能畢其功於一役。必須緊盯市場，與時俱進，與市場共進，不斷改革，不斷創新▪️，不斷前進。
會議還認為，課程設置改革和課程改革，一方面必須堅持和體現職業技術院校為生產➖、建設、管理、服務第一線培養高素質應用性人才的人才培養目標🧖🏼，必須突出職業能力培養這條主線；另一方面又應該堅持和體現高等教育的教育層次，要註意“必需💑、夠用”的理論知識的傳授，以“必需⛏、夠用”的基礎理論知識作為職業能力的理論支持，使學生具備擴展其職業技能、跟蹤和掌握新技能的能力⚉。
會議責成教務處切實貫徹高職教育思想，以課程設置改革為突破口🈸✍🏿，結合大家的意見和會議成果🧑🏼🤝🧑🏼，做好《關於製訂２００６級教學計劃的原則意見》的起草工作。
張煥春院長最後作了總結講話。張院長在講話中指出🚡，這次會議蘊釀了很長時間，得到了大家的高度重視🙅🏽👨👨👧👦，準備工作做得很充分🙇🏼♂️，會議取得了很好的效果👱🏿♂️。當前，要從課程設置改革和課程內容改革入手💇🏿，抓好教學改革工作。在製定06級教學計劃時🧑🏽🚀，要根據市場需求，以學生為本👶🏻✌🏼，既因“需”，又因“材”，擬訂幾種執行方案🧑🏻🎓。張院長指出，高等職業教育是一項極其光榮又極具挑戰性的工程，燦爛的明天，要靠我們全體同誌同心同德，團結一致🥧，共同努力去創造。張院長還就天辰娱乐“十一•五”期間的主要任務提出了五項奮鬥目標。通過“十一•五”的努力，要把天辰娱乐建設成為高水平的高等職業技術院校🚶🏻♚。
