思政教育科按照黨中央©️💂🏼♂️、教育部、省教育廳等上級主管部門以及天辰娱乐黨委對大學生思想政治工作的總體要求和部署,落實有關政策和文件精神,全面開展學生思想教育工作👦🏻,以“立德樹人”為思想指引,與時俱進打造網絡思政平臺,致力於構建思想引領、發展輔導🤷🏿♂️、宣傳引導的工作體系,不斷提升思政育人實效。
優良學風是天辰人才培養的基礎,加強學風建設是優良學風的保障📷🤹🏽♂️。學生處自啟動學風督察工作以來,各系結合天辰娱乐學生實際,多措並舉開展學風建設、學風督察🤸🏿、輔導員進課堂等工作,建立學風督察機製⏲,創新工作模式,豐富建設內涵🧑✈️,貼近學生實際🧗♂️,拓寬覆蓋面,不斷促進優良學風氛圍的營造🎻,提高學風建設成效,助力天辰娱乐搭建優良學風建設的常態化機製🧟♂️。
天辰學生資助工作堅持以黨的二十大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞立德樹人根本任務🕓,不斷加強精準資助,大力推進資助育人,全面落實各項學生資助政策🏄👯,加快推動學生資助工作高質量發展。
大學生心理健康教育中心以幫助學生增進心理健康,提高心理素質為宗旨,倡導“身心健康🧑🏼🏭、和諧發展”的理念,並通過開設心理健康教育和職業生涯規劃教育系列課程、講座、培訓🎶、心理健康教育宣傳櫥窗及網站等途徑宣傳心理健康教育的知識和理念;通過個人咨詢👐🏼、團體輔導、家庭咨詢等形式提供心理輔導🤒;通過專業的心理測試👨🏽🔧、職業測評幫助學生認識自我、成就自我。
國無防不立🙍🏽,民無兵不安,依法服兵役是中華人民共和國每一個公民義不容辭的責任和義務🧫。軍營是一所培養人才的大天辰,是一座鍛煉人才的大熔爐。當兵的經歷是一筆不可多得的寶貴財富🧵。當代大學生應以實際行動踐行習近平總書記提出的要“愛國愛民”🚄🤾🏿♂️、“錘煉品德”、“勇於創新”、“實學實幹”的期望。
天辰公寓管理以強化學生自我管理為目標🧑🏼⚕️,促進學生身心健康發展為導向💆🏿♂️。堅持對學生從嚴管理,註重學生行為規範教育。持續推進學生社區建設,強化學生公寓管理思想引領、行為指導🕵🏿🏄🏼、生活服務、文化建設四項功能📶,抓好宿舍安全衛生、 提升學生宿舍育人等重點工作。
作者💂🏿♂️: 時間:2019-11-11 點擊: 次
關於舉辦天辰第四屆
輔導員職業能力大賽的通知
各系:
為學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神,進一步提高輔導員能力素質和業務水平,提升大學生思想政治教育和學生教育管理工作質量,推動天辰娱乐輔導員隊伍職業化、專業化建設🚷,天辰娱乐決定於2019年11月2020年1月舉辦第四屆輔導員職業能力大賽。
現將相關事項通知如下:
一、活動目的
為進一步提高天辰娱乐輔導員的業務技能,充分調動輔導員的工作積極性、主動性和創造性👩🏼🚀,充分展現輔導員風采,全面提升大學生思想政治教育和學生教育管理的工作水平🧑🏿🌾。
二、參賽對象
全體輔導員
三👨🏻🔧🛀🏿、比賽流程
比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段🤼♀️。
(一)初賽
1.工作臺帳及常規工作成效評比
由學生處牽頭對輔導員的工作臺帳進行檢查,並結合日常工作成效予以評分。有工作創新點可適當加分🏊♂️♧。
臺帳內容包括學生工作筆記本、學生各項信息🐸、學生談話記錄🙁💖、家長聯系記錄、主題班會及團日活動材料、學生各類活動材料⚜️、重點關註學生等相關材料;常規工作包括輔導員值班考勤、進公寓及其所帶學生日常到課率📧、繳費率、退休學率、公寓檢查等數據。
2.基礎知識測試
主要為輔導員在日常工作中應知應會的基本知識和技能,以及對重要文件政策的理解和掌握🤤。一是黨的基本理論🦿、時事政治🙆🏽♂️、有關學生工作的重要文件🚜、政策等以及天辰娱乐《學生手冊》的相關內容;二是應用文寫作💅🍖,例如報告🙂、請示、通知👩👦👦、給家長的一封信等輔導員工作常用的應用文寫作;三是網文寫作,即根據指定的主題撰寫👩🏼🚀。
測試采用閉卷👩🏿🏫、筆試的方式進行🧑🏻⚕️,時長90分鐘🧝。
根據初賽成績🛌🏿,確定20名左右的選手進入復賽。
(二)復賽
1.主題班會
采用視頻展示的方式進行,主要考察輔導員綜合運用思想政治教育🤲🏻、社會學、心理學、管理學🐟、教育學等相關學科的知識和方法開展大學生思想政治教育的能力。
主題須圍繞社會主義核心價值觀及天辰娱乐“五字”教育進行🐦,所錄視頻包含班會方案闡述(不超過2分鐘)、班會組織情景再現等,提前錄製好送評委閱評📶,主要考核內容和教育效果,不需要做微電影模式等形式上的過度加工。要求視頻圖像、聲音清晰,無抖動、無雜音。限時10分鐘。
2.談心談話
主要考察輔導員對相關知識的運用能力以及溝通技巧。參賽輔導員現場抽題♣︎,根據題目要求,以情景再現的方式開展談心談話。限時6分鐘。
根據復賽成績,確定10名左右的選手進入決賽。
(三)決賽
1.主題演講
主要考察輔導員語言表達能力和邏輯思維水平🔷。參賽輔導員提前一天抽題👈,根據指定主題進行演講。限時5分鐘👮🏿♀️。
2.案例分析
主要考察輔導員分析判斷、解決問題的能力。參賽輔導員現場抽題,就案例中的“問題關鍵點、解決思路🤶🏻、實施辦法🤽🏽♀️🕉、啟示”進行闡述。限時5分鐘。
四✤、獎項設置
總成績按照初賽、復賽和決賽成績相加進行排名。決賽設一、二、三等獎若幹名🖐🏽,並給予相應的獎勵💪。
五🙎🏻♂️、工作要求
1.各系應高度重視此項工作,加強對輔導員職業能力大賽的組織動員🦸♂️🍲,積極組織輔導員參賽,以賽促建🦒,切實調動起輔導員學習和工作的積極性、主動性和創造性。
2.參賽輔導員應端正態度、積極準備👂🏿,以飽滿的熱情投入比賽,賽出風格、賽出水平,展示輔導員隊伍的良好風貌👨🍖。
3.輔導員參加職業能力大賽的表現將作為輔導員評優的重要依據🌛。
4.初賽補充說明(見附件)、復賽及決賽的比賽日程、評分細則及具體事宜另行通知。
附件:天辰第四屆輔導員職業能力大賽初賽補充說明
學生處
2019年11月11日
附件:
天辰第四屆輔導員職業能力大賽初賽補充說明
一、工作臺帳檢查及常規工作成效評比
(一)工作臺帳檢查
1.檢查時間
系 別 | 時間安排 |
電子與信息技術系 | 11月14日 8:30—9:20 |
經濟與管理系 | 11月14日 9:20—11:00 |
藝術設計與建築工程系 | 11月14日11:00—12:00 |
汽車工程系 | 11月14日14:00—14:20 |
機電工程系 | 11月14日14:30—15:00 |
民用航空系 | 11月14日15:00—15:40 |
基礎教育系 | 11月14日15:40—16:00 |
2.考核內容
序號 | 抽查內容 | 分值 | 備註 |
1 | 重點關註學生情況 | 10 | 如家庭經濟困難👨🏻🏫、學習困難、就業困難⛹🏻♂️、不遵章守紀、有心理問題👈🏻、家中出現重大變故等類型學生的情況記錄 |
2 | 指導學生活動情況 | 10 | 指導學生開展各項活動、主題班會的文字📿、圖片、視頻等相關材料 |
3 | 學生骨幹培養記錄 | 5 | 學生骨幹(黨員、入黨積極分子🥱、班委等)培養的相關情況 |
4 | 學生談話記錄 | 5 | 包括召開班委會等記錄 |
5 | 教師👨🏻🍳、家長聯系記錄 | 5 | 與任課教師、家長聯系的相關記錄 |
6 | 學生工作筆記本 | 5 | 本學年的工作筆記 |
總分 | 40 |
3.考核流程
(1)臺帳檢查地點設在教學樓2207。請各系按照本系輔導員人數進行具體時間安排,檢查時間約為8分鐘/人🔇。
(2)請輔導員將相關材料按類別整理、打印,對於不便打印的內容🏌🏿♀️,現場提供電腦進行電子材料審閱🕒。
(3)本次抽查考核👨𓀊,以齊全、準確、有序程度為標準,有工作創新點可適當加分。
(二)常規工作成效評比
根據輔導員津貼考核辦法相關工作考核得分情況進行評比⛓️💥,此項分值60分。
二、基礎知識測試
本次測試采用閉卷、筆試的方式進行🧜🏽,題型主要為選擇題👨🏻🍳、應用文寫作等🕞,總分為100分。
測試時間🧑🏿🏭:11月19日下午2:00——3:30
地點:待定
三、其他說明
1.初賽總分共為100分。初賽成績=工作臺帳及常規工作成效評比總分×60%+基礎知識測試總分×40%。
其中,工作臺帳檢查及常規工作成效評比部分總分為100分(工作臺帳檢查占此項評比的40%,即分值為40分,常規工作成效占此項評比的60%🏃🏻➡️,即分值為60分),基礎知識測試部分總分為100分👨🏻🍳。
2.根據初賽成績,擬確定20名左右的選手進入復賽環節。
3.初賽結果及復賽要求將另行通知。