新生入學教育是大學生思想政治教育的重要內容，是學生教育管理工作的關鍵組織➔，是落實立德樹人根本任務的重要措施。為幫助新生堅定理想信念🤾🏿、厚植家國情懷，轉變身份角色、適應生活環境，明確學習目標，提升專業認同，基礎教育系圍繞新生入學教育計劃安排，精心組織🏃🏻‍♂️、創新設計🚾🦶🏽，積極上好新生入學“第一課“✋🏿👩‍🍳，為新生大學生活打好基礎。

以專業認同教育為重點👨🏼‍🍼，強化專業特色的宣講，通過講專業♿️、聽專業🙋🏼、見專業提升新生的專業認同感👩‍💻。2024年9月7日🧜🏿‍♀️，系主任楊晶以政策背景下的幼教專業發展前景為主題，從校企合作、人才培養🚏、專業建設🧎🏻🤡、就業保障四個方面為新生開展了專業宣講；圍繞托育👠、幼教兩個方向組織專任教師為新生開展專業講解𓀙，組織新生集體到“正德-立寶“園開展體驗式教育，進一步提升新生專業認同感🦻🏻。

以學歷提升教育為內容🪚，進一步堅定學習目標𓀎🐳，營造良好的學習氛圍。邀請公共教學部主任楊衛東為新生開展轉本升學專題輔導，進一步激發新生的內在學習動力💖🚊。以“我的大學學習規劃“為主題🏋🏿‍♂️，讓新生分班、分組開展”暢談“式交流，不斷營造”我要學“的良好氛圍💡。

同時，系裏還圍繞安全教育⛲️、心理教育🧑🏿‍🎤、職業素養教育等內容開展形式多樣的各類教育活動，讓新生盡快融入⛸、適應大學生活。