為了提升學生的專業素養，培養實際操作和實踐能力，學生盡快熟悉幼兒園一日保育工作的內容，了解保育工作的細致性、全面性以及教育性🪯，增強保育觀念和對幼兒園保教工作的認知，為今後的實習奠定基礎，11月7日基礎教育系2023級學生在王琳梅老師的帶領下走進攬翠苑幼兒園展開了為期一天的幼兒園保育見習活動🧑‍🌾。

首先🏤，園長給同學們講述了園區一天的行程安排𓀃，並將同學們分配到對應班級，學生們在幼兒園帶班老師的帶領下，參觀幼兒園的保育工作、教育工作。

到達班級後，同學們切實發揮“傳、幫、帶”的作用，積極配合帶班老師工作🧛🏿‍♀️，參與升旗儀式、戶外體鍛、區域遊戲、集體活動等幼兒一日活動的各個環節，熟悉每個流程的基本要求和操作要點。

同學們主動與幼兒們交流🏃‍♀️，在上課時引導幼兒學習，很快地與孩子們熟悉起來，和孩子們建立了友好的情誼。

通過此次見習活動，同學們加深了對本專業的認識，不僅學習到了幼兒園一日活動的組織管理👩🏻‍🦼，而且很好的將日常所學理論知識結合到實踐中去磨合☂️、凈化，在踐行理論的同時也收獲了快樂與進步，更加堅定了她們從事幼教工作的信心。同時，也讓她們了解到在相關專業知識和技能上的不足，明確了今後學習與努力的方向和目標☄️🌡。